હું તમારા વિદ્યાર્થીઓ વિશે જાણતો નથી, પરંતુ મારા ઘણા, જેમને સિનિયોરિટિસના કેસ છે, રાજ્ય પરીક્ષણ પછી કરવામાં આવ્યા હતા. કૂવો સુકાઈ ગયો હતો, સલગમમાંથી લોહી ન હતું - તે બધી કહેવતો લાગુ પડે છે. શાળાના વર્ષમાં માત્ર થોડા જ અમૂલ્ય અઠવાડિયા બાકી છે, બાળકોને ઉત્સાહિત રાખવા અને શીખવાની સાથે જોડવા માટે તમે શું કરશો?

મારા હાઇસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓની વાત આવે ત્યારે મને એક વાત ચોક્કસ ખબર હતી: તેઓ એવું લાગે કે તેઓ ખરેખર કામ કરી રહ્યા નથી. હા, મારે તેમની સાથે છેતરપિંડી કરવી પડી હતી.

તમે જે પણ આયોજન કરો છો, ખાસ કરીને માધ્યમિક વિદ્યાર્થીઓ માટે, ત્રણ ઘટકો આવશ્યક છે: પસંદગીઓ, સર્જનાત્મકતા અને નિર્માણ. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, જ્યાં સુધી તમે વિકલ્પો રજૂ કરો છો અને પછી તેમને કંઈક એવું બનાવો છો જેમાં તેમની કલ્પનાઓનો ઉપયોગ શામેલ હોય, તમે ખરેખર ખોટું નહીં કરી શકો. નીચેના પ્રોજેક્ટ વિચારોમાં, હું જ્ઞાનાત્મક માંગણીઓની યાદી આપું છું.

6 સાર્થક પ્રોજેક્ટ્સ

1. તમે શું જાણો છો તે બતાવો: વિદ્યાર્થીઓને વર્ગના બાકીના લોકોને કંઈક શીખવવાની તક આપો, જેમ કે ઓરિગામિ, નવી એપ્લિકેશન અથવા માર્શલ આર્ટ સ્વ-રક્ષણ ચાલ ( ડિઝાઇન, નિર્માણ, લાગુ ).

2. ઓન-કેમ્પસ ફિલ્ડ ટ્રિપ્સ: વિદ્યાર્થીઓને તેઓ કોઈ વૈજ્ઞાનિક, ઐતિહાસિક વ્યક્તિ, કલાકાર અથવા પુસ્તક અથવા ફિલ્મના પાત્રની આંખો દ્વારા શું જુએ છે તેના પર નિરીક્ષણ નોંધ લખવા માટે બહાર લઈ જાઓ ( શોધો, તપાસો, રિપોર્ટ કરો ).

અથવા સફાઈ કામદારની શોધ માટે લાઇબ્રેરીની યાત્રા. ઘણી બધી ઓનલાઈન છે જેને તમે તમારી સામગ્રી અને/અથવા તમારી સાથે ફિટ કરવા માટે સુધારી શકો છોવિદ્યાર્થીઓની રુચિઓ ( શોધો, તપાસ કરો, સંકલન કરો ).

એક વધુ વિચાર: બીજા વર્ગમાં જોડાઓ અને કવિતા સ્લેમ, અથવા વિજ્ઞાન અથવા ગણિતનો મીની-ફેર મેળવો. આનાથી વિદ્યાર્થીઓને પ્રોજેક્ટ અથવા પ્રોડક્ટને અલગ પ્રેક્ષકો સાથે શેર કરવાની તક મળે છે. કાફેટેરિયા અથવા લાઇબ્રેરી જેવા તટસ્થ ઝોનમાં આ કરવાનું વિચારો ( શોધો, નિદર્શન કરો, મૂલ્યાંકન કરો ).

3. નિષ્ણાત બનો: વિદ્યાર્થીઓને કોઈ ગ્રહ, ગીત, દાયકા, કારકિર્દી, લેખક, દેશ, વૈજ્ઞાનિક, તબીબી પ્રગતિ વગેરેની માલિકી લેવા કહો. આ પ્રવૃત્તિ સાથે, વિદ્યાર્થીઓ તેઓ જે પણ પસંદ કરે છે તેના નિષ્ણાત બને છે અને પછી તેને વર્ગમાં રજૂ કરે છે. અથવા નાના જૂથોમાં. ઉત્પાદન, ઉદાહરણ તરીકે, મિની-બુક, પાવરપોઈન્ટ અથવા iMovie ( પસંદ કરો, તૈયાર કરો, સંશોધન કરો, ડિઝાઇન કરો ).

4. નવો અંત બનાવો: વિદ્યાર્થીઓ તેમનું મનપસંદ પુસ્તક, ભાષણ, ટૂંકી વાર્તા, કવિતા અથવા ઐતિહાસિક ઘટના લઈને નવો અંત લખે છે. તેમને તેમના અંત માટે તર્ક પણ સામેલ કરવા કહો. તેઓ તેનું ઉદાહરણ પણ આપી શકે છે ( અંતર, ઘડી કાઢો, નિષ્કર્ષ કાઢો, પ્રતિબિંબિત કરો ).

5. કોમર્શિયલ બનાવો: એક વર્ગ સ્પર્ધાનું આયોજન કરો જ્યાં વિદ્યાર્થીઓ મત આપે અને સૌથી હોંશિયાર, સર્જનાત્મક 30-સેકન્ડની જાહેરાત બનાવતી ટીમને પુરસ્કાર આપો. પિચ કરવા માટેના ઉત્પાદનના વર્ગ તરીકે પ્રથમ નક્કી કરો ( યોજના, ડિઝાઇન, વિવેચન ).

6. પોર્ટફોલિયો શોકેસ: વિદ્યાર્થીઓ શાળા વર્ષ અથવા છેલ્લા સત્રમાંથી તેમના શ્રેષ્ઠ કાર્યનો સંગ્રહ કમ્પાઇલ કરે છે અને તેમાં ખુલાસાઓનો સમાવેશ થાય છેતેમની પસંદગીઓ માટે. આ હાર્ડ કોપી અથવા ડિજિટલ રીતે કરી શકાય છે, અને તેમાં ચિત્રો અને ફોટા શામેલ હોઈ શકે છે ( પસંદ કરો, આકારણી કરો, વર્ગીકૃત કરો, તૈયાર કરો ).

તમે જે પણ કરવાનું નક્કી કરો છો તે છેલ્લા મુઠ્ઠીભર સૂચનાત્મક દિવસો સાથે. , લવચીક રહો અને તમારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે પ્રવાસ કરવા માટે ખુલ્લા રહો.