6 پروژه جذاب پایان سال

 6 پروژه جذاب پایان سال

Leslie Miller

فهرست مطالب

در مورد دانش‌آموزان شما نمی‌دانم، اما بسیاری از من که یک مورد سالخوردگی دارند، پس از آزمایش دولتی انجام شده‌اند. چاه خشک شده بود، از شلغم خونی نمانده بود - همه آن گفته ها به کار می رفت. تنها چند هفته گرانبها از سال تحصیلی باقی مانده است، برای اینکه بچه ها پرانرژی و در جریان یادگیری باشند، چه کار می کنید؟

یک چیز را وقتی صحبت از دانش آموزان دبیرستانی ام شد مطمئناً می دانستم: آن ها این احساس را داشته باشند که انگار واقعاً کار نمی کنند. بله، مجبور شدم آنها را فریب دهم.

هر برنامه ای که بخواهید، به خصوص برای دانش آموزان متوسطه، سه عنصر ضروری است: انتخاب، خلاقیت، و ساختن. به عبارت دیگر، تا زمانی که گزینه‌ها را ارائه می‌کنید و سپس از آنها می‌خواهید چیزی بسازند که شامل استفاده از تخیلاتشان باشد، واقعاً نمی‌توانید اشتباه کنید. در ایده های پروژه زیر، خواسته های شناختی را فهرست می کنم.

6 پروژه ارزشمند

1. آنچه را که می‌دانید نشان دهید: به دانش‌آموزان فرصت دهید تا چیزی مانند اوریگامی، یک برنامه جدید یا یک حرکت دفاع شخصی هنرهای رزمی را به بقیه کلاس آموزش دهند ( طراحی، ساخت، اعمال ).

همچنین ببینید: 11 پاداش معلم بودن

2. سفرهای علمی در محوطه دانشگاه: دانشجویان را به بیرون ببرید تا یادداشت‌های مشاهده‌ای درباره آنچه از چشم دانشمند، شخصیت تاریخی، هنرمند یا شخصیت یک کتاب یا فیلم می‌بینند بنویسند ( کشف، بررسی، گزارش ).

همچنین ببینید: آموزش کاردستی نویسنده با متون راهنمای میکرو

یا برای شکار لاشخور به کتابخانه سفر کنید. تعداد زیادی آنلاین وجود دارد که می‌توانید آن‌ها را اصلاح کنید تا متناسب با محتوای خود و/یا محتوای شما باشندعلایق دانش‌آموزان ( مکان، تحقیق، گردآوری ).

یک ایده دیگر: به کلاس دیگری بپیوندید و یک مسابقه شعر، یا یک نمایشگاه کوچک علوم یا ریاضی داشته باشید. این به دانش آموزان فرصتی می دهد تا یک پروژه یا محصول را با مخاطبان مختلف به اشتراک بگذارند. انجام این کار را در یک منطقه خنثی مانند کافه تریا یا کتابخانه در نظر بگیرید ( کشف، نشان دادن، ارزیابی ).

3. متخصص شوید: از دانش‌آموزان بخواهید مالکیت یک سیاره، آهنگ، دهه، شغل، نویسنده، کشور، دانشمند، پیشرفت پزشکی و غیره را در اختیار بگیرند. با این فعالیت، دانش‌آموزان در هر چیزی که انتخاب می‌کنند متخصص می‌شوند و سپس آن را به کلاس ارائه می‌کنند. یا در گروه های کوچک این محصول می تواند مثلاً مینی کتاب، پاورپوینت یا iMovie باشد ( انتخاب، تهیه، تحقیق، طراحی ).

4. یک پایان جدید بسازید: دانش آموزان کتاب، سخنرانی، داستان کوتاه، شعر یا رویداد تاریخی مورد علاقه خود را می گیرند و یک پایان جدید می نویسند. از آنها بخواهید که دلیل پایان خود را نیز درج کنند. آنها همچنین می توانند آن را نشان دهند ( استنتاج، ابداع، نتیجه گیری، بازتاب ).

5. یک آگهی تجاری ایجاد کنید: یک مسابقه کلاسی را میزبانی کنید که در آن دانش‌آموزان رأی می‌دهند، و به تیمی که هوشمندانه‌ترین و خلاقانه‌ترین آگهی 30 ثانیه‌ای را تولید می‌کند، جایزه بدهید. ابتدا به عنوان یک کلاس در مورد محصولی که قرار است ارائه شود تصمیم بگیرید ( طرح، طراحی، نقد ).

6. ویترین نمونه کارها: دانش آموزان مجموعه ای از بهترین کارهای خود را در سال تحصیلی یا ترم گذشته گردآوری می کنند و شامل توضیحاتبرای انتخاب هایشان این را می توان به صورت چاپی یا دیجیتالی انجام داد، و می تواند شامل تصاویر و عکس ها باشد ( انتخاب، ارزیابی، طبقه بندی، آماده کردن ).

هر کاری که تصمیم دارید در روزهای آخر آموزشی انجام دهید. ، انعطاف پذیر باشید و برای سفر با دانش آموزان خود آماده باشید.

Leslie Miller

لزلی میلر یک مربی با تجربه با بیش از 15 سال سابقه تدریس حرفه ای در زمینه آموزش است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته آموزش و پرورش است و در دو مقطع ابتدایی و راهنمایی تدریس کرده است. لزلی مدافع استفاده از شیوه های مبتنی بر شواهد در آموزش است و از تحقیق و اجرای روش های آموزشی جدید لذت می برد. او معتقد است که هر کودکی سزاوار آموزش با کیفیت است و مشتاق یافتن راه های موثر برای کمک به موفقیت دانش آموزان است. لسلی در اوقات فراغت خود از پیاده روی، مطالعه و گذراندن وقت با خانواده و حیوانات خانگی لذت می برد.