మీ విద్యార్థుల గురించి నాకు తెలియదు, కానీ నాలో చాలా మందికి, సీనియారిటిస్‌తో బాధపడుతున్నారు, రాష్ట్ర పరీక్ష తర్వాత చేశారు. బావి ఎండిపోయింది, టర్నిప్ నుండి రక్తం లేదు-ఆ సూక్తులన్నీ వర్తిస్తాయి. విద్యా సంవత్సరంలో కేవలం కొన్ని విలువైన వారాలు మిగిలి ఉన్నందున, పిల్లలను ఉత్సాహంగా మరియు నేర్చుకునేలా చేయడానికి మీరు ఏమి చేస్తారు?

నా హైస్కూల్ విద్యార్థుల విషయానికి వస్తే నాకు ఒక విషయం ఖచ్చితంగా తెలుసు: వారు కలిగి ఉన్నారు వారు నిజానికి పని చేయడం లేదని భావించడం. అవును, నేను వారిని మోసగించవలసి వచ్చింది.

మీరు ఏ ప్లాన్ చేసినా, ప్రత్యేకించి సెకండరీ విద్యార్థులకు, మూడు అంశాలు అవసరం: ఎంపికలు, సృజనాత్మకత మరియు నిర్మాణం. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మీరు ఎంపికలను ప్రదర్శించి, వారి ఊహలను ఉపయోగించుకునే వాటిని సృష్టించేంత వరకు, మీరు నిజంగా తప్పు చేయలేరు. దిగువ ప్రాజెక్ట్ ఆలోచనలలో, నేను అభిజ్ఞా డిమాండ్లను జాబితా చేస్తాను.

6 విలువైన ప్రాజెక్ట్‌లు

1. మీకు తెలిసిన వాటిని చూపండి: ఓరిగామి, కొత్త యాప్ లేదా మార్షల్ ఆర్ట్స్ స్వీయ-రక్షణ చర్య ( డిజైన్, నిర్మాణం, వర్తింపజేయడం ) వంటి వాటిని తరగతిలోని మిగిలిన వారికి బోధించడానికి విద్యార్థులకు అవకాశం ఇవ్వండి.

2. క్యాంపస్ ఫీల్డ్ ట్రిప్‌లు: విద్యార్థులు ఒక పుస్తకం లేదా చలనచిత్రం నుండి శాస్త్రవేత్త, చారిత్రక వ్యక్తి, కళాకారుడు లేదా పాత్ర ద్వారా వారు చూసే వాటిపై పరిశీలనాత్మక గమనికలను వ్రాయడానికి బయటికి తీసుకెళ్లండి ( కనుగొనండి, పరిశీలించండి, నివేదించండి ).

లేదా స్కావెంజర్ వేట కోసం లైబ్రరీకి ప్రయాణం. మీ కంటెంట్ మరియు/లేదా మీకు సరిపోయేలా మీరు సవరించగలిగే అనేక ఆన్‌లైన్‌లు ఉన్నాయివిద్యార్థుల ఆసక్తులు ( గుర్తించండి, పరిశోధించండి, కంపైల్ చేయండి ).

మరో ఆలోచన: మరొక తరగతిలో చేరండి మరియు కవిత్వ స్లామ్ లేదా సైన్స్ లేదా గణిత మినీ-ఫెయిర్ చేయండి. ఇది విద్యార్థులు వేరే ప్రేక్షకులతో ప్రాజెక్ట్ లేదా ఉత్పత్తిని పంచుకునే అవకాశాన్ని ఇస్తుంది. ఫలహారశాల లేదా లైబ్రరీ వంటి తటస్థ జోన్‌లో దీన్ని చేయడాన్ని పరిగణించండి ( కనుగొనండి, ప్రదర్శించండి, మూల్యాంకనం చేయండి ).

3. నిపుణుడిగా అవ్వండి: విద్యార్థులు గ్రహం, పాట, దశాబ్దం, వృత్తి, రచయిత, దేశం, శాస్త్రవేత్త, వైద్యపరమైన పురోగతి మొదలైన వాటిపై యాజమాన్యాన్ని పొందేలా చేయండి. ఈ కార్యకలాపంతో, విద్యార్థులు తాము ఎంచుకున్న దేనిలో అయినా నిపుణులుగా మారారు, ఆపై దానిని తరగతికి అందించండి. లేదా చిన్న సమూహాలలో. ఉత్పత్తి, ఉదాహరణకు, మినీ-బుక్, పవర్‌పాయింట్ లేదా iMovie ( ఎంచుకోండి, సిద్ధం చేయండి, పరిశోధన, డిజైన్ ) కావచ్చు.

4. కొత్త ముగింపుని రూపొందించండి: విద్యార్థులు తమకు ఇష్టమైన పుస్తకం, ప్రసంగం, చిన్న కథ, పద్యం లేదా చారిత్రక సంఘటనను తీసుకొని కొత్త ముగింపును వ్రాస్తారు. వారి ముగింపు కోసం హేతుబద్ధతను కూడా చేర్చమని వారిని అడగండి. వారు దానిని కూడా ఉదహరించగలరు ( అనుమానించండి, రూపొందించండి, ముగించండి, ప్రతిబింబించండి ).

5. వాణిజ్య ప్రకటనను సృష్టించండి: విద్యార్థులు ఓటు వేసే తరగతి పోటీని నిర్వహించండి మరియు అత్యంత తెలివైన, సృజనాత్మక 30-సెకన్ల ప్రకటనను రూపొందించిన బృందానికి అవార్డును అందించండి. పిచ్ చేయవలసిన ఉత్పత్తిపై మొదట తరగతిగా నిర్ణయించండి ( ప్లాన్, డిజైన్, విమర్శ ).

6. పోర్ట్‌ఫోలియో షోకేస్: విద్యార్థులు పాఠశాల సంవత్సరం లేదా చివరి సెమిస్టర్ నుండి వారి ఉత్తమ రచనల సేకరణను సంకలనం చేస్తారు మరియు వివరణలను కలిగి ఉంటారువారి ఎంపికల కోసం. ఇది హార్డ్ కాపీలో లేదా డిజిటల్‌గా చేయవచ్చు మరియు దృష్టాంతాలు మరియు ఫోటోలను కలిగి ఉంటుంది ( ఎంచుకోండి, అంచనా వేయండి, వర్గీకరించండి, సిద్ధం చేయండి ).

చివరి కొన్ని బోధనా రోజులతో మీరు ఏమి చేయాలని నిర్ణయించుకున్నా. , సౌకర్యవంతంగా ఉండండి మరియు మీ విద్యార్థులతో ప్రయాణం చేయడానికి సిద్ధంగా ఉండండి.