Ne vem, kako je z vašimi učenci, toda mnogi moji, ki so zboleli za senioritisom, so po državnem testiranju končali. Vodnjak je presahnil, iz repe ni krvi - vsi ti pregovori so veljali. Kaj storite, da bodo otroci ostali polni energije in navdušeni nad učenjem, ko je do konca šolskega leta le še nekaj dragocenih tednov?

Pri svojih srednješolcih sem zagotovo vedel eno stvar: morali so imeti občutek, da pravzaprav ne delajo. Ja, moral sem jih prevarati.

Ne glede na to, kaj načrtujete, zlasti za srednješolce, so bistveni trije elementi: izbira, ustvarjalnost in konstruiranje. Z drugimi besedami, če jim predstavite možnosti in jih nato pozovete, naj ustvarijo nekaj, kar vključuje uporabo njihove domišljije, res ne morete zgrešiti. V spodnjih idejah za projekt navajam kognitivne zahteve.

6 koristnih projektov

1. Pokažite, kaj znate: Dajte učencem priložnost, da nekaj naučijo preostanek razreda, na primer origami, novo aplikacijo ali samoobrambno potezo v borilnih veščinah ( načrtovanje, konstruiranje, uporaba ).

2. Terenski izleti v kampusu: Učence povabite ven, da napišejo opazovalne zapiske o tem, kaj vidijo skozi oči znanstvenika, zgodovinske osebnosti, umetnika ali lika iz knjige ali filma ( odkriti, preučiti, poročati ).

Ali pa se odpravite v knjižnico na lov za mrhovinarji. Na spletu je veliko takih, ki jih lahko prilagodite svoji vsebini in/ali interesom učencev ( poiskati, raziskati, sestaviti ).

Še ena zamisel: pridružite se drugemu razredu in organizirajte pesniško predstavo ali naravoslovni ali matematični mini sejem. Tako imajo učenci priložnost, da projekt ali izdelek predstavijo drugemu občinstvu. Razmislite o tem, da bi to izvedli v nevtralnem prostoru, kot sta kavarna ali knjižnica ( odkriti, pokazati, oceniti ).

3. Postanite strokovnjak: Učenci naj prevzamejo odgovornost za planet, pesem, desetletje, kariero, avtorja, državo, znanstvenika, medicinski dosežek itd. Pri tej dejavnosti učenci postanejo strokovnjaki za izbrano temo in jo nato predstavijo v razredu ali majhnih skupinah. Izdelek je lahko na primer mini knjiga, PowerPoint ali iMovie ( izbrati, pripraviti, raziskati, oblikovati. ).

4. Oblikujte nov konec: Učenci vzamejo svojo najljubšo knjigo, govor, kratko zgodbo, pesem ali zgodovinski dogodek in napišejo nov konec. Prosijo jih, naj svoj konec tudi utemeljijo. Lahko ga tudi ilustrirajo ( sklepati, razmišljati, sklepati, razmišljati. ).

5. Ustvarite oglasno sporočilo: V razredu organizirajte tekmovanje, na katerem učenci glasujejo in podelijo nagrado ekipi, ki pripravi najbolj pameten in kreativen 30-sekundni oglas. Najprej se kot razred odločite o izdelku, ki ga boste predstavili ( načrtovanje, oblikovanje, kritika ).

6. Predstavitev portfelja: Učenci pripravijo zbirko svojih najboljših del v šolskem letu ali zadnjem semestru in obrazložijo svojo izbiro. Zbirko lahko pripravijo v tiskani ali digitalni obliki, vključuje pa lahko tudi ilustracije in fotografije ( izbrati, oceniti, razvrstiti, pripraviti ).

Ne glede na to, kaj boste storili z zadnjimi učnimi dnevi, ostanite prilagodljivi in odprti za potovanje z učenci.