Peuting Sakola anu langkung pikaresepeun

 Peuting Sakola anu langkung pikaresepeun

Leslie Miller

Tadi Séptémber. Balik deui ka Peuting Sakola - open house, tradisi ngabagéakeun kolot pikeun gabung pendidik salaku mitra dina prosés atikan. Pendekatan di Zane North Elementary School di Collingswood, New Jersey, tetep sami mangtaun-taun: Korsi diatur dina barisan, pangurus diposisikan payun sareng tengah tukangeun podium, staf ngariung di daérah tempat duduk anu ditunjuk ngantosan perkenalan. Di balik seuri, staf tetep gugup nepi ka presentasi tingkat kelas réngsé.

Para hadirin dipinuhan ku TK anu antusias, kolot kelas hiji, jeung kelas dua—kolotna SD luhur nyingkahan sambutan tradisional sabab geus kungsi diulang taun ka taun. Aranjeunna langsung ka kelas anakna, dimana aranjeunna sadayana ngupingkeun ekspektasi tingkat kelas sareng strategi énggal-énggal ngeunaan cara ngadukung barudakna. Linggih dina meja murid, ningali karya murid, sareng maca catetan ti putra sareng putrina rada ngagerakkeun émosi, tapi laju sonten henteu masihan seueur waktos pikeun kabagjaan réfléktif.

Kepala Sekolah Tom Santo sadar kana tradisi tradisionalna. Balik ka Sakola Peuting gagal. Geus waktuna pikeun robah-Santo hayang nyieun kenangan positif pikeun sakabéh kolot jeung wali salila presentasi Balik ka Sakola, kaasup nu geus hadir malem nu geus kaliwat. Anjeunna boga rasa yén kolotna bisa ngahargaansambungan pribadi, kaaslian, jeung interaksi. Gagasan gedéna pikeun taun saterusna: Ngaronjatkeun keterlibatan masarakat ku cara nyieun hiji acara intim dimana kolot, guru jeung staf, sarta mitra masarakat bakal saling berinteraksi.

Sesi papacangan komunitas anu teu kahaja, ngondang, nonlinier. Pembelajaran sosial sareng émosional pikeun déwasa. Naha henteu? Geus waktuna, Santo mutuskeun, pikeun leuwih jero ngalibetkeun sakabéh pendidik, kolot, jeung mitra, sarta ngawangun komunitas.

Peuting Balik Sakola Teu Bosen

Pikeun ngalakukeun ieu, anjeunna diondang grup anjeunna disebut Friends of Zane North pikeun nembongkeun bahan eusi-spésifik sarta babagi aranjeunna kalayan komunitas Zane North. Unggal organisasi anu anjeunna angkat nyarios enya, sareng téma anu paling umum ngeunaan papacangan komunitas dianut ku sadayana. Di wewengkon panarimaan taman sustainable outdoor, staf nyetél info tabel sarta ngajalankeun playlist jazz. Tempat outdoor nyiptakeun suasana santai, santai anu narik minat kolot, validasi komunitas sareng pamilon sakola, sareng leres-leres ngamajukeun ngawangun tim di antara sadaya pamilon.

Di sakola anu juara pilihan sareng kamerdékaan, para déwasa dipasihkeun. kasempetan papanggih jeung mingle, inquire jeung nalungtik, seuri jeung seneng-seneng. Kolot nganjang ka sababaraha stasiun: Wawakil Rute Aman ka Sakola ngamajukeun padamelan éta kelompok. Dewan eksekutif PTA disorot sukarelawankasempetan pikeun kolot-kolot homeroom, Checkout perpustakaan, celebrations, acara on bulanan atawa tema sakola séjén, jeung saterusna. Anggota Déwan Pendidikan ngajelaskeun undang-undang anu fokus kana palayanan kaséhatan méntal pikeun murid SD. Tim Héjo nyauran perhatian kana inisiatif anu ramah lingkungan. Pagawe sosial, manajer kasus, spesialis basa ucapan, terapis padamelan, sareng guru ruang sumber ngajawab patarosan kolot sareng ngabahas kasadiaan dukungan pikeun murid kelas.

Paguneman informal anu diayakeun ku seni, musik, téknologi, basa dunya. , jeung guru atikan jasmani jeung kaséhatan kajawab kreativitas, kolaborasi, wengkuan jeung runtuyan dina kurikulum, jeung tolok ukur kelas-tingkat. Pengawas gizi nampilkeun handouts sorotan program sarapan jeung dahar beurang. Pengawas perawatan sateuacan sareng saatos sakola nyorot panawaran program sareng prosedur pendaptaran. Jeung perawat sakola ngamajukeun program kaséhatan sarta wellness pikeun masarakat sakola.

Tempo_ogé: Kasusah jeung Sajak: Sajak Katerangannutup modal Kahadean tina Tom Santo Kolot ninggalkeun pesen pikeun siswa dina témbok grafitti di Zane North Elementary.Kahadean tina Tom Santo Kolot ninggalkeun pesen pikeun murid dina témbok grafitti di Zane North Elementary.

Panginten sorotan wengi sumping di tungtung, nalika tim Santo nyetél témbok corétan sareng kolotna nyerat pesen ka budaknakalawan kahayang maranéhna pikeun taun ajaran nu bakal datang. Barudak nempo ieu poé saterusna sanggeus datangna sarta éta delighted.

Hiji Gagasan Ditarima Muhun

Dursasana éta lumrah, sora béda disambut, kreativitas digali, sarta sambungan anu ngadegkeun. Pendekatan umumna pas pisan kana pola pikir sakola pikeun ngajalajah, ngalibetkeun, sareng ngadidik, sareng para sepuh resep pisan.

Tempo_ogé: Kumaha Mimitian Klub Esports

Kolot nyarioskeun hal-hal sapertos, "Kajadian anu saé pisan—abdi bungah pisan ngeunaan ieu," sareng "Barudak kuring datang ka bumi sareng ngobrol ngeunaan guru daérah khusus-ayeuna kuring tiasa pendak sareng aranjeunna sareng muka program éta. Abdi resep ide ieu. ” Mitra komunitas komitmen pikeun uih deui, saurna, "Ieu komunitas sakola anu saé. Kuring nyieun sambungan pikeun acara nu bakal datang, "jeung" Ieu hébat pasamoan kolotna anjeun. Abdi badé uih deui."

Zane North parantos ngantunkeun Back To School Night anu lami kanggo ngadukung acara anu ngasuh sosial sareng émosional pikeun kolot, staf, sareng mitra komunitas.

Leslie Miller

Leslie Miller mangrupikeun pendidik anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman ngajar profésional dina widang pendidikan. Anjeunna ngagaduhan gelar Master dina Pendidikan sareng parantos ngajar di tingkat SD sareng SMP. Leslie mangrupa advokat pikeun ngagunakeun prakték dumasar-bukti dina atikan jeung enjoys nalungtik sarta ngalaksanakeun métode pangajaran anyar. Anjeunna yakin yén unggal murangkalih pantes pendidikan anu berkualitas sareng gairah milarian cara anu efektif pikeun ngabantosan murid suksés. Dina waktos luangna, Leslie resep hiking, maca, sareng nyéépkeun waktos sareng kulawarga sareng piaraan.