একটি আরো আকর্ষক ফিরে স্কুল রাতে

 একটি আরো আকর্ষক ফিরে স্কুল রাতে

Leslie Miller

সেপ্টেম্বর ছিল। ব্যাক টু স্কুল নাইট—উন্মুক্ত ঘর, শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার অংশীদার হিসেবে শিক্ষকদের যোগদানের জন্য অভিভাবকদের স্বাগত জানানোর ঐতিহ্য। নিউ জার্সির কলিংসউডের জেন নর্থ এলিমেন্টারি স্কুলে পদ্ধতিটি বছরের পর বছর ধরে একই ছিল: চেয়ারগুলি সারিবদ্ধভাবে স্থাপন করা হয়েছে, প্রশাসক একটি মঞ্চের পিছনে সামনে এবং কেন্দ্রে অবস্থান করেছেন, কর্মীরা ভূমিকার অপেক্ষায় একটি মনোনীত বসার জায়গায় জড়ো হয়েছেন। হাসির আড়ালে, গ্রেড-স্তরের উপস্থাপনা সম্পূর্ণ না হওয়া পর্যন্ত কর্মীরা নার্ভাস ছিলেন।

আরো দেখুন: পৃথিবী দিবস: পাঠ পরিকল্পনা, পঠন তালিকা এবং শ্রেণীকক্ষের ধারণা

শ্রোতারা উত্সাহী কিন্ডারগার্টেন, প্রথম, এবং দ্বিতীয়-শ্রেণির বাবা-মায়ে পূর্ণ ছিল—উচ্চ প্রাথমিক অভিভাবকরা ঐতিহ্যগত অভ্যর্থনা এড়িয়ে গেছেন কারণ এটি ছিল বছরের পর বছর পুনরাবৃত্তি। তারা সরাসরি তাদের সন্তানের শ্রেণীকক্ষে গিয়েছিলেন, যেখানে তারা সবাই কান দিয়ে গ্রেড-স্তরের প্রত্যাশা এবং কীভাবে তাদের বাচ্চাদের সর্বোত্তমভাবে সমর্থন করা যায় সে সম্পর্কে আপ-টু-ডেট কৌশলগুলি শুনছিল। ছাত্রদের ডেস্কে বসে, ছাত্রদের কাজ দেখা, এবং তাদের ছেলে-মেয়ের কাছ থেকে নোট পড়া তাদের আবেগকে কিছুটা আলোড়িত করেছিল, কিন্তু সন্ধ্যার গতি প্রতিফলিত আনন্দের জন্য খুব বেশি সময় দেয়নি।

প্রিন্সিপাল টম সান্টো বুঝতে পেরেছিলেন তার ঐতিহ্যবাহী স্কুলে ফিরে নাইট ব্যর্থ হচ্ছিল। এটি একটি পরিবর্তনের সময় ছিল—স্যান্টো ব্যাক টু স্কুল উপস্থাপনার সময় সমস্ত পিতামাতা এবং অভিভাবকদের জন্য ইতিবাচক স্মৃতি তৈরি করতে চেয়েছিল, এর মধ্যে যারা অতীতে সন্ধ্যায় অংশ নিয়েছিল। তার একটা ধারনা ছিল যে বাবা-মা হয়তো প্রশংসা করতে পারেব্যক্তিগত সংযোগ, সত্যতা, এবং মিথস্ক্রিয়া। পরের বছরের জন্য তার বড় ধারণা: একটি অন্তরঙ্গ ইভেন্ট তৈরি করে সম্প্রদায়ের ব্যস্ততা বৃদ্ধি করুন যেখানে পিতামাতা, শিক্ষক এবং কর্মচারীরা এবং সম্প্রদায়ের অংশীদাররা একে অপরের সাথে যোগাযোগ করবে।

একটি অবাস্তব, আমন্ত্রণমূলক, অরৈখিক সম্প্রদায়ের ব্যস্ততা সেশন। প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সামাজিক এবং মানসিক শিক্ষা। কেন না? সময় ছিল, সান্টো সিদ্ধান্ত নিয়েছিল, তার সমস্ত শিক্ষক, পিতামাতা এবং অংশীদারদের আরও গভীরভাবে জড়িত করার এবং সম্প্রদায় তৈরি করার।

একটি বিরক্তিকর নয় স্কুলের রাতে ফিরে আসা

এটি করার জন্য, বিষয়বস্তু-নির্দিষ্ট সামগ্রী প্রদর্শন করতে এবং সেগুলিকে জেন নর্থ সম্প্রদায়ের সাথে ভাগ করে নেওয়ার জন্য তিনি একটি দলকে আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন যার নাম তিনি ফ্রেন্ডস অফ জেন নর্থ। প্রতিটি সংস্থার কাছে তিনি হ্যাঁ বলেছিলেন, এবং সম্প্রদায়ের সম্পৃক্ততার ব্যাপক থিমটি সকলের দ্বারা গ্রহণ করা হয়েছিল। বহিরঙ্গন টেকসই বাগান অভ্যর্থনা এলাকায়, কর্মীরা তথ্য টেবিল সেট আপ করে এবং একটি জ্যাজ প্লেলিস্ট চালায়। বহিরঙ্গন স্থানটি একটি নৈমিত্তিক, স্বাচ্ছন্দ্যপূর্ণ পরিবেশ তৈরি করেছে যা পিতামাতার আগ্রহ, বৈধ সম্প্রদায় এবং বিদ্যালয়ের অংশগ্রহণকারীদেরকে প্ররোচিত করেছে এবং সত্যিই সমস্ত অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে দল গঠনকে উন্নীত করেছে।

একটি স্কুলে যেখানে পছন্দ এবং স্বাধীনতা চ্যাম্পিয়ন হয়েছিল, প্রাপ্তবয়স্কদের দেওয়া হয়েছিল দেখা করার এবং মিলিত হওয়ার, অনুসন্ধান এবং তদন্ত করার, হাসতে এবং মজা করার সুযোগ। অভিভাবকরা বিভিন্ন স্টেশন পরিদর্শন করেছেন: স্কুল প্রতিনিধিদের নিরাপদ রুটগুলি সেই গ্রুপের কাজকে প্রচার করেছে। পিটিএ এক্সিকিউটিভ বোর্ড স্বেচ্ছাসেবককে তুলে ধরেবাবা-মায়ের জন্য সুযোগ-হোমরুম বাবা-মা, লাইব্রেরি চেকআউট, উদযাপন, মাসিক বা অন্যান্য স্কুল থিমের ইভেন্ট ইত্যাদি। শিক্ষা বোর্ডের সদস্যরা প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের জন্য মানসিক স্বাস্থ্য পরিষেবার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে আইন ব্যাখ্যা করেছেন। গ্রিন টিম পরিবেশবান্ধব উদ্যোগের প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে। সমাজকর্মী, কেস ম্যানেজার, স্পিচ ল্যাঙ্গুয়েজ বিশেষজ্ঞ, পেশাগত থেরাপিস্ট, এবং রিসোর্স রুম শিক্ষক পিতামাতার জিজ্ঞাসার উত্তর দিয়েছেন এবং শ্রেণিবদ্ধ শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়তার প্রাপ্যতা নিয়ে আলোচনা করেছেন।

শিল্প, সঙ্গীত, প্রযুক্তি, বিশ্ব ভাষা দ্বারা অনুষ্ঠিত অনানুষ্ঠানিক কথোপকথন , এবং শারীরিক ও স্বাস্থ্য শিক্ষার শিক্ষকরা সৃজনশীলতা, সহযোগিতা, পাঠ্যক্রমের সুযোগ এবং ক্রম এবং গ্রেড-স্তরের বেঞ্চমার্কগুলিকে সম্বোধন করেছেন। পুষ্টি তত্ত্বাবধায়ক সকালের নাস্তা এবং দুপুরের খাবারের প্রোগ্রামগুলিকে আলোকিত করে হ্যান্ডআউট উপস্থাপন করেন। স্কুলের আগে এবং পরে যত্নের তত্ত্বাবধায়ক প্রোগ্রাম অফার এবং তালিকাভুক্তির পদ্ধতিগুলি হাইলাইট করেছেন। এবং স্কুল নার্স স্কুল সম্প্রদায়ের জন্য স্বাস্থ্য এবং সুস্থতা কর্মসূচির প্রচার করেছে৷

টম সান্টো অভিভাবকদের ঘনিষ্ঠ মডেলের সৌজন্যে জেন নর্থ এলিমেন্টারিতে একটি গ্রাফিতি দেওয়ালে শিক্ষার্থীদের জন্য বার্তাগুলি রেখে গেছেন৷টম সান্টো অভিভাবকদের সৌজন্যে জেন নর্থ এলিমেন্টারিতে একটি গ্রাফিতি দেওয়ালে শিক্ষার্থীদের জন্য বার্তাগুলি রেখে গেছেন৷

সম্ভবত সন্ধ্যার হাইলাইটটি শেষের দিকে এসেছিল, যখন সান্টোর দল একটি গ্রাফিতি প্রাচীর স্থাপন করেছিল এবং পিতামাতারা তাদের সন্তানদের কাছে বার্তা লিখেছিলেনআসন্ন স্কুল বছরের জন্য তাদের শুভেচ্ছা সঙ্গে. আগমনের পরের দিন শিশুরা এটি দেখেছিল এবং আনন্দিত হয়েছিল৷

একটি আইডিয়া ভালভাবে গৃহীত হয়েছিল

সম্পৃক্ততা স্বাভাবিক ছিল, বিভিন্ন কণ্ঠস্বরকে স্বাগত জানানো হয়েছিল, সৃজনশীলতা অন্বেষণ করা হয়েছিল এবং সংযোগ স্থাপন করা হয়েছিল৷ সামগ্রিক পদ্ধতিটি স্কুলের অন্বেষণ, আকর্ষক এবং শিক্ষিত করার মানসিকতার সাথে পুরোপুরি ফিট করে এবং অভিভাবকরা এটি পছন্দ করেছিলেন।

অভিভাবকরা বলেছেন, “কী চমৎকার ঘটনা—আমি এতে খুব খুশি,” এবং “আমার বাচ্চারা বাড়িতে আসে এবং বিশেষ এলাকার শিক্ষকদের সম্পর্কে কথা বলে—এখন আমি তাদের সাথে দেখা করতে এবং প্রোগ্রামে মুখ দেখাতে সক্ষম হয়েছি। আমি এই ধারণা পছন্দ করি।" সম্প্রদায়ের অংশীদাররা ফিরে আসার জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ, বলেছেন, “এটি একটি দুর্দান্ত স্কুল সম্প্রদায়। আমি ভবিষ্যতের ইভেন্টগুলির জন্য সংযোগ তৈরি করছি, "এবং "আপনার পিতামাতার সাথে দেখা করা দুর্দান্ত ছিল। আমি ফিরে আসব।”

আরো দেখুন: মানসিক ব্যাঘাত সহ শিক্ষার্থীদের কাছে পৌঁছানো

জেন নর্থ বাবা-মা, স্টাফ এবং সম্প্রদায়ের অংশীদারদের জন্য একটি সামাজিক এবং মানসিকভাবে লালনপালনের ইভেন্টের পক্ষে ভাল করার জন্য পুরনো ব্যাক টু স্কুল নাইটকে পিছনে ফেলেছে।

Leslie Miller

লেসলি মিলার শিক্ষার ক্ষেত্রে 15 বছরেরও বেশি পেশাদার শিক্ষাদানের অভিজ্ঞতা সহ একজন অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং প্রাথমিক ও মধ্য বিদ্যালয় উভয় স্তরেই শিক্ষকতা করেছেন। লেসলি শিক্ষায় প্রমাণ-ভিত্তিক অনুশীলন ব্যবহার করার জন্য একজন উকিল এবং নতুন শিক্ষণ পদ্ধতি গবেষণা এবং বাস্তবায়ন উপভোগ করেন। তিনি বিশ্বাস করেন যে প্রতিটি শিশু একটি মানসম্পন্ন শিক্ষার যোগ্য এবং শিক্ষার্থীদের সফল হতে সাহায্য করার জন্য কার্যকর উপায় খুঁজে বের করতে আগ্রহী। তার অবসর সময়ে, লেসলি তার পরিবার এবং পোষা প্রাণীদের সাথে হাইকিং, পড়া এবং সময় কাটাতে উপভোগ করে।