Ùine airson cluich: Feumaidh barrachd laghan stàite fosadh

 Ùine airson cluich: Feumaidh barrachd laghan stàite fosadh

Leslie Miller

Cha robh ùidh shònraichte aig mac Jana Della Rosa, 7-bliadhna, Riley, san obair aice mar riochdaire stàite Arkansas. Co-dhiù, chan ann gus an do thòisich i a’ putadh airson oileanaich 40 mionaid de fosadh fhaighinn gach latha. An uairsin, tha i ag ràdh, dh’ atharraich e gu bhith na neach-coiteachaidh beag.

“Fad na h-ùine seo cha robh obair sgoinneil agam,” thuirt Della Rosa, Poblachdach à baile Rogers agus màthair le dithis. “A-nis tha obair sgoinneil aig Mam. Bidh e a’ faighneachd dhomh co-dhiù gach seachdain, ‘A bheil barrachd ùine fosaidh agad dhomh fhathast?’”

An aghaidh stailcean thidsearan a tha ag amas air siostaman a tha a’ faireachdainn nach eil a’ freagairt air tidsearan is oileanaich, oidhirp gus laghan a chur an gnìomh a dh’ òrduicheas fosadh. tha clann aois bun-sgoile air smùid a thogail. Chan e clann mar Riley an aon fheadhainn a tha den bheachd gur e deagh bheachd a th’ ann: Tha sgrùdadh às deidh sgrùdadh air sealltainn gu bheil ùine cluiche neo-structaraichte deatamach airson leasachadh, chan ann a-mhàin a’ toirt buannachd do shlàinte corporra ach cuideachd a’ leasachadh dàmhan inntinneil nach àbhaist co-cheangailte ri cluich, a’ toirt a-steach fòcas agus cuimhne. .

A’ mothachadh gluasad ann an dèanamh - fear air a stiùireadh le tidsearan sàraichte, pàrantan, agus buidhnean tagraidh leithid am PTA Nàiseanta - tha luchd-poilitigs air feadh nan SA a’ toirt a-steach reachdas a nì ceàrnag air mìosachan na sgoile leis an rannsachadh a tha ri fhaighinn agus a dh’ fheumas sgoiltean gus barrachd ùine cluiche a thoirt do dh’ oileanaich òga.

Faic cuideachd: 9 Dòighean gus Co-ionannachd a bhrosnachadh nar Sgoiltean

Tha an Rannsachadh ag ràdh...

Tha na buannachdan a thig bho bhriseadh san latha sgoile a’ dol nas fhaide na luach na h-ùinetaobh a-muigh.

Lorg sgrùdadh ann an 2014 air còrr air 200 oileanach bunasach, mar eisimpleir, gun do leasaich gnìomhachd chorporra fallaineachd agus gnìomhachd eanchainn oileanaich, ag àrdachadh an cruinneas agus an ùine freagairt ann an gnìomhan inntinneil. Tha sgrùdaidhean eile air co-dhùnadh gu bheil clann aig a bheil ùine neo-structaraichte tron ​​latha sgoile a’ nochdadh barrachd cruthachalachd agus sgilean fuasgladh-cheistean, nach eil iad cho troimh-chèile, agus ag ionnsachadh leasanan sòisealta deatamach mar mar a dh’ fhuasglas iad connspaidean agus mar a chruthaicheas iad dàimhean co-obrachail.

A’ toirt luaidh air na h-uile De na factaran sin, ann an 2017 mhol na h-Ionadan airson Smachd agus Bacadh Galar (CDC) - a tha gu sònraichte eadar-dhealaichte bho chluich bho fhoghlam corporra, a’ mìneachadh fosadh mar “gnìomh corporra neo-structaraichte agus cluich” - co-dhiù 20 mionaid de fosadh gach latha aig ìre bun-sgoile .

Thug Acadamaidh Pediatric Ameireagaidh cuideam cuideachd, a’ toirt cunntas air fosadh ann an aithris poileasaidh 2012 mar “bhriseadh riatanach san latha airson leasachadh sòisealta, faireachail, corporra agus inntinneil pàiste a bharrachadh” nach bu chòir “a bhith. air a chumail air ais airson adhbharan peanasach no acadaimigeach.”

‘Tha e a’ toirt orm a bhith ag iarraidh caoineadh’

Anns an dà dheichead a dh’ fhalbh, mar a thug Achd feadarail No Child Left Behind a-steach fòcas ùr air deuchainnean àbhaisteach —agus fhreagair sgoiltean draghan ùra mu thèarainteachd agus buidseatan a bha a’ crìonadh – bhathas a’ faicinn fosadh a’ sìor fhàs so-ruigsinneach.

Ann an oidhirp cuideam a chuir air prìomh chuspairean, bha 20 sa cheud de sgìrean sgoilelughdaich an ùine fosaidh eadar 2001 agus 2006, a rèir sgrùdadh leis an Ionad air Poileasaidh Foghlaim aig Oilthigh George Washington. Agus ro 2006, bha an CDC air co-dhùnadh nach robh trian de bhun-sgoiltean a’ tabhann fosadh làitheil airson ìrean sam bith.

“Nuair a thèid thu air ais gu toiseach sgoiltean poblach agus an oidhirp gus clann fhaighinn air oideachadh 135 bliadhna air ais, bha fosadh aca uile,” thuirt Raibeart Moireach, pàrant-chloinne a bha na cho-ùghdar air aithris Acadamaidh Pediatric Ameireagaidh.

“Anns na 90an, mar a bha sinn a’ faighinn barrachd is barrachd fòcas air na prìomh chùrsaichean agus acadaimigeach sgòran coileanaidh is deuchainn agus a h-uile càil sin, thòisich daoine a’ coimhead air fosadh mar ùine shaor a ghabhadh a thoirt air falbh,” thuirt Moireach.

Tha luchd-rannsachaidh agus tidsearan ag ràdh gu bheil clann air fulang air a shon. Thuirt Deb McCarthy, tidsear sa chòigeamh ìre aig Bun-sgoil Lillian M. Jacobs ann an Hull, Massachusetts, gun do thòisich i a’ faicinn àrdachadh ann an duilgheadasan giùlain agus iomagain mu ochd bliadhna air ais. Tha i a' cur a' choire air mar a thathar a' sùileachadh nas àirde agus a' call ùine cluiche san sgoil. Tha sgoiltean ann far nach eil fosadh aig clann idir, thuirt i, leis gu bheil an ùine a chaidh a chuir an dàrna taobh airson cluich a-nis air a choisrigeadh airson deuchainn prep.

“Tha e a’ toirt orm a bhith ag iarraidh caoineadh, ”thuirt McCarthy, a’ nochdadh frustrachas mòran thidsearan bunasach air feadh na dùthcha, a tha air argamaid nach robh barrachd ‘ùine suidheachan’ iomchaidh a thaobh leasachadh. “Tha mi air a bhith a’ teagasg airson 22 bliadhna, agus tha mi air fhaicinn gu pearsantaan t-atharrachadh.”

Stàitean Cluich

A-nis tha cuid de stàitean a’ feuchainn ri cùrsa a thionndadh air ais. Tha lagh fosaidh aig co-dhiù còignear air na leabhraichean: tha Missouri, Florida, New Jersey, agus Rhode Island ag òrdachadh 20 mionaid de fosadh gach latha airson oileanaich bun-sgoile, agus tha feum aig Arizona air dà àm fosaidh gun a bhith a’ sònrachadh fad.

Seachdnar eile ag ràdh - Iowa, Carolina a Tuath, Carolina a Deas, Louisiana, Texas, Connecticut, agus Virginia - feumaidh eadar 20 agus 30 mionaid de ghnìomhachd chorporra làitheil airson bun-sgoiltean, ga fhàgail an urra ri sgoiltean mar a thèid an ùine a riarachadh. O chionn ghoirid, mhol luchd-reachdais ann an Connecticut bile gus dealas ùine na stàite sin a mheudachadh gu 50 mionaid.

Chaidh mòran de reachdas anns na beagan bhliadhnaichean a dh’ fhalbh a thòiseachadh le ìmpidh air pàrantan agus tidsearan. Chaidh lagh Florida, a chaidh a mholadh an toiseach ann an 2016, seachad ann an 2017 às deidh “màthraichean fosaidh” air feadh na stàite a chuir air dòigh air Facebook agus coiteachadh ri luchd-lagh. Tha a' bhuidheann a-nis a' cuideachadh phàrantan ann an stàitean eile a bhith a' strì airson cluich an-asgaidh.

Dh'fhàillig bile a dh'fheumadh 20 mionaid de fosadh ann am Massachusetts an-uiridh, ach tha McCarthy, ball de dhàimhean riaghaltais Comann Luchd-teagaisg Massachusetts. chomataidh, an dòchas gun tèid e seachad am-bliadhna. “Thàinig sinn gu math faisg air an turas mu dheireadh, ach an uairsin chuir iad romhpa a chuir gu sgrùdadh," thuirt i. “Chan eil fhios agam dè dha-rìribh a th’ ann airson sgrùdadh, leis an fhìrinn innse. ”

Tha cuid de luchd-foghlaim air togaildraghan gu bheil laghan fosaidh a’ cur àithne eile ri latha sgoile a tha mar-thà làn de riatanasan. Thuirt Anna Fusco, ceann-suidhe Aonadh Luchd-teagaisg Broward agus tidsear aig a’ chòigeamh ìre, gur e “rud math a bh’ ann an riatanas fosaidh Florida, ach dhìochuimhnich iad faighinn a-mach càite a bheil e gu bhith a’ freagairt.”

Tha cuid eile air co-dhùnadh gun ath-bheachdachadh air fosadh aig ìre sgoile no sgìre. Bidh prògram air a bheil LiiNK - Let's Inspire Innovation 'N Kids - ann an grunn sgìrean sgoile ann an Texas a' cur clann a-muigh airson ceithir amannan fois 15-mionaid gach latha. iomairt às deidh cleachdadh coltach ris fhaicinn san Fhionnlainn. Chuir e na bliadhnaichean bun-sgoile aice fhèin na cuimhne.

Faic cuideachd: Mìneachadh Ùr air Rigor

“Tha sinn air dìochuimhneachadh dè bu chòir a bhith na h-òige,” thuirt Rhea, a bha na tidsear foghlam corporra mus deach i dhan acadamaidh. “Agus ma chuimhnicheas sinn air ais gu ron deuchainn - a bhiodh air ais anns na 60an, na 70an, tràth sna 80an - ma chuimhnicheas sinn air ais gu sin, bha cead aig clann a bhith nan clann.”

Bha LiiNK na atharrachadh mòr airson Sgìre Sgoile Neo-eisimeileach Eagle Mountain Saginaw, far am faca sgoiltean an ùine fosaidh ceithir bliadhna às deidh dhaibh am prògram a chuir an gnìomh o chionn ceithir bliadhna.

“Chunnaic sinn atharrachaidhean iongantach anns na h-oileanaich againn,” thuirt co-òrdanaiche sgìre LiiNK Candice Williams-Martin. “Tha an sgrìobhadh cruthachail aca air a thighinn air adhart. Tha na sgilean motair grinn aca air fàs nas fheàrr, am [corpmòr-chlàr] air fàs nas fheàrr. Tha aire anns an t-seòmar-sgoile air a thighinn air adhart.”

Tòiseachadh Ùra

Tha an gluasad ann a bhith a’ gabhail ri fosadh a’ brosnachadh luchd-rannsachaidh mar Moireach, a tha dòchasach gun lean sgoiltean a’ toirt seachad an ùine shaor èiginneach sin do chlann. “Tha mi a’ smaoineachadh gu bheil tòrr sgoiltean a’ tòiseachadh ag ràdh, ‘Gee, mas e ar n-amas feuchainn ri oileanaich a chuideachadh le bhith ag ionnsachadh, bidh seo na bhuannachd, chan e cron,’” thuirt Moireach.

Betty Thuirt Warren, tidsear kindergarten aig Banyan Elementary ann an Siorrachd Broward, Florida, gu bheil i an-còmhnaidh a’ gearradh ùine dha na h-oileanaich aice a leigeil às. Fiù ‘s nuair a bha i a’ teagasg ìrean àrda, bha cearcall hula no bàlaichean breab aig na h-oileanaich sa chlub matamataig aice fhad ‘s a bha i a’ dèanamh chlàran-ama.

“Tha e dìreach duilich dhaibh suidhe airson ùine mhòr, agus mar sin tha e glè chuideachail na saor-làithean a ghabhail. . Tha iad nas cuimsichte agus deiseil airson socrachadh sìos agus èisteachd agus ionnsachadh," thuirt i. “A bharrachd air an sin, tha e a’ toirt spòrs don sgoil. Tha mi gu mòr a’ creidsinn gum feum e a bhith spòrsail.”

Air ais ann an Arkansas, tha Della Rosa a’ magadh gu bheil i a’ faireachdainn gu bheil i “mu dheireadh comasach air a’ ghealladh iomairt sin a rinn mi nuair a bha mi sa chòigeamh ìre agus a’ ruith a choileanadh. airson ceann-suidhe clas: barrachd fosadh airson a h-uile duine.”

Leslie Miller

Tha Leslie Miller na neach-foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas teagaisg proifeasanta ann an raon foghlaim. Tha ceum Maighstireachd aice ann am Foghlam agus tha i air teagasg aig ìrean bun-sgoile agus meadhan-sgoile. Tha Leslie na neach-tagraidh airson cleachdaidhean stèidhichte air fianais a chleachdadh ann am foghlam agus is toil leis a bhith a’ rannsachadh agus a’ cur an gnìomh dòighean teagaisg ùra. Tha i den bheachd gu bheil a h-uile pàiste airidh air foghlam càileachd agus gu bheil i dìoghrasach mu bhith a’ lorg dhòighean èifeachdach gus oileanaich a chuideachadh a’ soirbheachadh. Anns an ùine shaor aice, is toil le Leslie a bhith a’ coiseachd, a’ leughadh, agus a’ caitheamh ùine còmhla ri a teaghlach agus a peataichean.