Жана Делла Розагийн 7 настай хүү Райли хэзээ ч Арканзас мужийн төлөөлөгчийн ажилд онцгой сонирхолтой байгаагүй. Наад зах нь, тэр оюутнуудыг өдөр бүр 40 минутын завсарлага авахыг шаардаж эхлэх хүртэл биш юм. Дараа нь тэрээр бага зэрэг лоббичин болж хувирсан гэж тэр хэлэв.

"Энэ бүх хугацаанд надад тийм ч сайхан ажил байгаагүй" гэж Рожерс хотын Бүгд найрамдах намын гишүүн, хоёр хүүхдийн ээж Делла Роза хэлэв. “Одоо ээж сайхан ажилтай. Тэр надаас ядаж долоо хоног бүр, 'Чи надад илүү завсарлага авсан уу?' гэж асуудаг.”

Багш, оюутнуудад хариу өгөхгүй байгаа тогтолцоонд чиглэсэн багш нарын ажил хаялт, оюутнуудын завсарлага авах тухай хууль батлах оролдлогын үеэр бага насны хүүхдүүд уураа авлаа. Райли шиг хүүхдүүд л үүнийг сайн санаа гэж боддоггүй: Судалгааны дараа хийсэн судалгаагаар тогтворгүй тоглоомын цаг нь бие бялдрын эрүүл мэндэд тустай төдийгүй тоглоомтой ихэвчлэн холбоогүй танин мэдэхүйн чадвар, тухайлбал анхаарал төвлөрүүлэх, эргэн санах зэрэг хөгжилд чухал ач холбогдолтой болохыг харуулсан. .

Үндэсний PTA зэрэг урам хугарсан багш нар, эцэг эх, өмгөөллийн бүлгүүдийн удирдан чиглүүлсэн хөдөлгөөн өрнөж байгааг мэдэрч байна - АНУ даяар улстөрчид сургуулийн календарийг боломжтой судалгаатай дүйцүүлэх хууль тогтоомжийг танилцуулж, сургуулиудыг бага насны оюутнуудад илүү их тоглох цаг гаргах.

Судалгаанаас үзэхэд...

Хичээлийн өдөр завсарлагааны ашиг тус цаг хугацааны үнэ цэнээс давж гардаг.гадаа.

Жишээ нь, 2000 гаруй бага ангийн сурагчдын дунд 2014 онд хийсэн судалгаагаар биеийн тамирын дасгал нь сурагчдын бие бялдар, тархины үйл ажиллагааг сайжруулж, танин мэдэхүйн даалгаврын нарийвчлал болон хариу үйлдэл үзүүлэх хугацааг сайжруулдаг болохыг тогтоожээ. Хичээлийн цагаар зохион байгуулалтгүй цагтай хүүхдүүд илүү бүтээлч, асуудал шийдвэрлэх ур чадвараа харуулдаг, үймээн самуун багатай, маргааныг хэрхэн шийдвэрлэх, хамтын харилцааг бий болгох гэх мэт нийгмийн чухал сургамжуудыг олж авдаг гэж бусад судалгаанууд дүгнэсэн байна.

Бүгдээрээ иш татсан. Эдгээр хүчин зүйлсийн дотроос 2017 онд Өвчнийг хянах, урьдчилан сэргийлэх төвүүд (CDC) тоглоомыг биеийн тамирын хичээлээс эрс ялгаж, завсарлагыг "бүтэцгүй биеийн тамирын дасгал, тоглоом" гэж тодорхойлдог - бага сургуулийн түвшинд өдөрт дор хаяж 20 минутын завсарлага хийхийг зөвлөж байна. .

Америкийн Хүүхдийн Анагаах Ухааны Академи мөн 2012 оны бодлогын мэдэгдэлдээ завсарлага нь хүүхдийн нийгэм, сэтгэл хөдлөл, бие бялдар, танин мэдэхүйн хөгжлийг оновчтой болгоход зайлшгүй шаардлагатай завсарлага гэж тодорхойлсон бөгөөд үүнийг "хэрэглэх ёсгүй" гэж тодорхойлсон байдаг. Шийтгэлийн болон эрдэм шинжилгээний шалтгаанаар саатууллаа.”

'Энэ нь намайг уйлмаар байна'

Сүүлийн хорин жилийн хугацаанд Холбооны Хүүхдийг ардаа орхих тухай хууль батлагдсанаар стандартчилсан сорилтод шинэ анхаарал хандуулж эхэлсэн. -мөн сургуулиуд аюулгүй байдлын шинэ асуудал болон багассан төсөвт хариу арга хэмжээ авч байсан - завсарлага нь зайлшгүй шаардлагатай гэж үзэх нь улам бүр нэмэгдсээр байна.

Суурь хичээлүүдийг онцлохын тулд сургуулийн дүүргүүдийн 20 хувь ньЖорж Вашингтоны Их Сургуулийн Боловсролын бодлогын төвийн судалгаагаар 2001-2006 оны хооронд завсарлагааны хугацааг багасгасан. Мөн 2006 он гэхэд CDC бага сургуулиудын гуравны нэг нь ямар ч ангид өдөр тутмын завсарлага өгдөггүй гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ.

“Улсын сургуулиуд эхэлж, хүүхдүүдийг 135 жил боловсролтой болгох хүсэл эрмэлзэл рүү буцаж очиход. "Өмнө нь тэд бүгд завсарлагатай байсан" гэж Америкийн Хүүхдийн Анагаах Ухааны Академийн мэдэгдлийг хамтран зохиогч хүүхдийн эмч Роберт Мюррей хэлэв.

"90-ээд онд бид үндсэн хичээлүүд болон эрдэм шинжилгээний ажилд илүү их анхаарал хандуулдаг болсон. Гүйцэтгэлийн дүн, шалгалтын оноо гэх мэтээр хүмүүс завсарлагааны завсарлагыг авч болох чөлөөт цаг гэж харж эхэлсэн” гэж Мюррей хэлэв.

Судлаачид болон багш нар үүний төлөө хүүхдүүд их хохирсон гэж ярьдаг. Массачусетс мужийн Халл хотын Лилиан М.Жэйкобсын бага сургуулийн тавдугаар ангийн багш Деб МакКарти найман жилийн өмнөөс зан үйлийн асуудал, түгшүүр ихсэж эхэлсэн гэж хэлэв. Тэр үүнийг өндөр хүлээлт, сургууль дээр тоглох цагаа алдсанд буруутгаж байна. Хүүхдүүд огт завсарлагагүй сургуулиуд байдаг гэж тэр хэлэв, учир нь тоглоом тоглоход зориулж байсан цаг нь одоо бэлтгэлийг шалгахад зориулагджээ.

"Энэ нь намайг уйлмаар байна" гэж МакКарти хэлэв. "Суудлын цаг" нь хөгжлийн хувьд тохиромжгүй гэж үндэстний олон бага ангийн багш нар үзэж байна. “Би 22 жил багшилсан, өөрийн нүдээр харсанөөрчлөлт.”

Тоглолтын төлөв

Одоо зарим мужууд чиглэлээ өөрчлөхийг оролдож байна. Наад зах нь тав нь номны завсарлагааны тухай хуультай: Миссури, Флорида, Нью Жерси, Род-Айленд зэрэг бага ангийн сурагчдад өдөр бүр 20 минутын завсарлага өгдөг бол Аризона мужид үргэлжлэх хугацааг заахгүйгээр хоёр завсарлага шаарддаг.

Өөр долоон Айова, Хойд Каролина, Өмнөд Каролина, Луизиана, Техас, Коннектикут, Виржиниа мужуудад бага сургуульд өдөр бүр 20-30 минутын биеийн тамирын дасгал хийх шаардлагатай байдаг бөгөөд цагийг хэрхэн хуваарилах нь сургуулиудын үүрэг юм. Саяхан Коннектикут мужийн хууль тогтоогчид тус муж улсын амлалтыг 50 минут болгон нэмэгдүүлэх хуулийн төслийг санал болгов.

Сүүлийн хэдэн жилийн ихэнх хууль тогтоомжийг эцэг эх, багш нарын хүсэлтээр санаачилсан. 2016 онд анх санаачилсан Флоридагийн хууль 2017 онд муж даяарх "эмэгтэй эхчүүд" Facebook дээр зохион байгуулж, хууль тогтоогчдыг лоббидсоны дараа батлагдсан. Тус бүлэг одоо бусад муж улсын эцэг эхчүүдэд чөлөөт тоглоомын төлөөх тэмцэл өрнүүлэхэд нь тусалдаг.

Массачусетс мужид 20 минутын завсарлага шаардсан хуулийн төсөл өнгөрсөн жил бүтэлгүйтсэн ч Массачусетсийн багш нарын холбооны засгийн газрын гишүүн Маккарти хороо, энэ жил өнгөрнө гэж найдаж байна. "Бид хамгийн сүүлд үнэхээр ойрхон ирсэн ч дараа нь тэд үүнийг судалгаанд оруулахаар шийдсэн" гэж тэр хэлэв. "Үнэнийг хэлэхэд би юу сурах ёстойг мэдэхгүй байна."

Зарим сурган хүмүүжүүлэгч нар өсгөсөн.Завсарлагааны тухай хуулиудаар аль хэдийн шаардлагуудаар дүүрсэн хичээлийн өдөр дахин нэг мандат нэмдэг гэж санаа зовж байна. Броудын багш нарын холбооны ерөнхийлөгч, 5-р ангийн багш Анна Фуско Флорида мужид завсарлага авах шаардлага "сайн хэрэг боловч тэд хаана багтахаа мартсан" гэж хэлэв.

Бусад хүмүүс завсарлага авахаар шийдсэн. сургууль эсвэл дүүргийн түвшинд завсарлагааны талаар дахин бодож үзээрэй. Техасын хэд хэдэн сургуулийн дүүрэгт LiiNK—Шинэ санаачилгад 'N Хүүхдэд урам зориг өгье' нэртэй хөтөлбөр нь хүүхдүүдийг өдөрт дөрвөн удаа 15 минутын завсарлагатайгаар гадуур явуулдаг.

Техасын Кристиан Их Сургуулийн профессор, дэд декан Дебби Риа Финляндад ижил төстэй практикийг үзсэний дараа санаачлага. Энэ нь түүнд бага сургуулийнх нь үеийг санагдуулсан юм.

"Бид хүүхэд нас ямар байх ёстойг мартсан" гэж академид орохоосоо өмнө биеийн тамирын багш байсан Риа хэлэв. "Хэрэв бид туршилт хийхээс өмнөх үеийг эргэн санах юм бол 60, 70, 80-аад оны эхэн үе байсан - хэрэв бид үүнийг эргэн санах юм бол хүүхдүүд хүүхэд байхыг зөвшөөрдөг байсан."

LiiNK Дөрвөн жилийн өмнө хөтөлбөрийг хэрэгжүүлсний дараа сургуулиудын завсарлага дөрөв дахин нэмэгдсэн Ийгл Уулын Сагинав бие даасан сургуулийн дүүрэгт томоохон өөрчлөлт гарсан.

“Бид оюутнууддаа гайхалтай өөрчлөлтүүдийг олж харлаа” гэж дүүргийн LiiNK зохицуулагч Кэндис хэлэв. Уильямс-Мартин. “Тэдний бүтээлч бичих чадвар сайжирсан. Тэдний нарийн моторт ур чадвар сайжирсан, тэдний [биемассын индекс] сайжирсан. Анги доторх анхаарал сайжирсан.”

Шинэ эхлэл

Завсарлага авах хандлага нь Мюррей мэтийн судлаачдыг урамшуулж, сургуулиуд хүүхдүүдэд тэрхүү чухал чөлөөт цагийг үргэлжлүүлэн олгоно гэж найдаж байна. "Олон сургууль "Хүүе, хэрвээ бидний зорилго оюутнуудад сурахад нь туслахыг хичээх юм бол энэ нь хор хөнөөл биш харин ашиг тустай байх болно" гэж би бодож байна" гэж Мюррей хэлэв.

Бэтти. Флоридагийн Бровард тойргийн Банян бага сургуулийн цэцэрлэгийн багш Уоррен сурагчдаа амрах цаг үргэлж гаргадаг гэж хэлэв. Тэрээр дээд ангид хичээл зааж байхдаа ч математикийн дугуйлангийн сурагчдадаа цагираах, цагираган бөмбөг шидүүлдэг байсан.

“Тэдэнд удаан хугацаагаар суух нь хэцүү байдаг тул завсарлага авах нь маш их тустай. . Тэд илүү төвлөрч, сууж, сонсож, сурахад бэлэн байна "гэж тэр хэлэв. "Үүнээс гадна энэ нь сургуулийг хөгжилтэй болгодог. Энэ нь хөгжилтэй байх ёстой гэдэгт би итгэдэг.”

Арканзас хотод буцаж ирээд Делла Роза өөрийгөө “эцэст нь тавдугаар ангид байхдаа миний сонгуулийн сурталчилгааны үеэр амласан амлалтаа биелүүлж чадсан юм шиг санагдаж байна” хэмээн хошигножээ. ангийн даргын хувьд: хүн бүр илүү их завсарлага авна."