Tilmaamaha Khariidaynta Manhajka ee Macallimiinta Cusub
Shaxda tusmada
Laakiin khariidaynta manhajku maaha inay noqoto bahal-waxay kaa caawin kartaa inay noloshaada u fududayso qaar badan siyaabo, adiga oo kaa caawinaya inaad dejiso rajooyinka dhabta ah ee ardaydaada oo aad maamusho barista maaddo adag muddo dheer.
Sidoo kale eeg: Awooda Fasalka DimuqraadigaQaybaha Fasalka Si Wanaagsan Loo Qorsheeyay
>Kahor intaadan qalinka ku duugin -ama far ilaa kiiboodhka-waxaa jira dhawr waxyaalood oo la tixgeliyo. Haddii aadan haysan fikrad adag oo ku saabsan waxa aad ka filanayso, marnaba ma awoodi doontid inaad horumariso manhajka ugu firfircoon uguna habboon ee ardaydaada. Waxaan kugula talin lahaa inaad tixgeliso qodobbada soo socda ka hor intaadan qorsheyn manhajkaaga.Awoodda ardayga: Waa lagama maarmaan inaad fahamto kartida ardaydaada ka hor intaadan qorsheyn manhajka inay la falgalaan. Haddii aad bilaabi doonto Agoosto adigoon wax fikrad ah ka haysan waxa baahiyaha ardaydaadu noqon karto, samaynta dhawr qiimayn iyo la kulanka ardaydaas bilawga sanadka waxay noqon kartaa mid waxtar leh.
Sidoo kale eeg: Ciribtirka siyaasadaha ka hortagga timaha madow ee dugsigaWaxaad raadinaysaa si loo go'aamiyo waxyaabaha ay ka mid yihiin in ardaydaadu heerka fasalka -ama ka horeeyaan ama ka dambeeyaan heerka fasalka - xirfadaha khuseeya fasalkaaga, iyo mid kastabaahiyaha gaarka ah waxaa laga yaabaa in ardaydaadu ay qabaan.
Dhismaha iyo waxqabadka degmada: Inaad wada hadal la yeelatid maamulahaaga kahor intuusan sanad dugsiyeedku bilaaban waxay kaa caawin kartaa inaad caddayso waxyaabaha laga filayo xirfad ahaan. Maamule kastaa wuxuu leeyahay diiradda u gaar ah iyo welwelka ku saabsan dhaqanka dhismaha. Maamulahaagu waxa laga yaabaa inuu rabo inuu diirada saaro caawinta ardyada si ay u horumariyaan xirfadaha akhriska iyo dhawaaqa ee manhajka oo dhan, ama abuurista hawlo fikir oo heersare ah casharada. Wadahadal daacad ah oo ku saabsan welwelkooda ayaa kaa caawin kara in lagu wargeliyo go'aammada ku saabsan manhajkaaga hab xasaasi ah.
Waxa kale oo aad isticmaali kartaa wada hadalkan si aad u weydiiso wax ku saabsan dhismaha ama qorshaha degmada ee u baahan inay mudnaanta kuu ahaadaan fasalka dhexdiisa. Degmadaadu waxa laga yaabaa inay rabto inaad diirada saarto u-dajinta tuducyada aan khayaaliga ahayn, dhisida xisaabta iyo layliga fikirka macquulka ah ee casharadaada, ama diirada saara helida erayada maaddo kasta.
Buugaag iyo agabka: Buugaagta had iyo jeer maaha erey xun. Gaar ahaan macalinka cusub, buuggu wuxuu ku siin karaa fikrad adag oo ku saabsan rajooyinka barashada, erayada nuxurka muhiimka ah, iyo tiro badan oo agabyo kale ah oo ugu yaraan cilmi-baaris lagu hago.
>Buuga waxbarashadu waa bilow uun. dhibic iyo kheyraad, si kastaba ha ahaatee. Noqo mid dabacsan oo ha iloobin in aad is-rog-rogto waxyaabaha ku jira fasalka. Buuga waxbarashadu kama warqabobaahida ardayda gaarka ah, oo ay jirto sabab lagugu shaqaaleysiiyay inaad fasalkaaga wax u dhigto.Pacing: Taladayda ugu fiican ee ku saabsan socodka? Noqo geesi oo ka dibna noqo mid dabacsan. Waxaan ogaaday in dejinta rajooyin sare bilawga ay tahay habka ugu wanaagsan ee aan kaliya ku dhicin ardayda laakiin sidoo kale la ogaado waxa ku jira waxay la halgamayaan iyo sida ugu wanaagsan ee wax looga beddelo maamulka fasalka iyo xeeladaha waxbarida si loo daboolo baahidooda. Way fiican tahay haddii aadan si sax ah u helin bishaada ugu horreysa ee waxbaridda-ma jiraan qaar badan oo naga mid ah ma sameeyaan.
Dejinta Rajooyinka Waxbarashada
>Inta lagu jiro habka qorsheynta, tixgeli waxaad ka filayso ardaydaada . Waxaan jeclahay in aan bilaabo qorshaynta manhajkayga anigoo la sheekaysanaya khubarada faragelintayda ku saabsan mid kasta oo ardaydayda ah oo leh baahi gaar ah. Kuwani waa ardayda sida caadiga ah u baahan shaqada ugu badan marka loo eego kala soocida iyo feejignaanta ugu badan marka aad qorsheyneyso iyo marka aad wax baraneyso labadaba. Tixgeli baahiyahooda waxbarasho ee gaarka ah iyo waxa aad dareemayso inay awood u leeyihiin inay ku gaadhaan fasalkaaga Maadaama kala duwanaanshuhu ku tiirsan yahay fikradda ah in ay jiri doonaan koox baahiyo waxbarasho oo kala duwan oo fasalkaaga ah, waxaa lama huraan ah in la aqoonsado oo loo qorsheeyo baahiyahan sida ugu macquulsan. Qaarardaydu waxa laga yaabaa inay u baahdaan wakhti dheeraad ah si ay u habeeyaan erayada adag ee marinka soo socda. Kuwo kale ayaa laga yaabaa inay u baahdaan qabanqaabiyaha garaafyada si uu muuqaal ahaan u abaabulo oo u matalo fikradahooda ka hor doodaha fasalka rasmiga ah. Markaad dejinayso yoolalka waxbarashada, hubi inaad tixgeliso siyaabaha aad ku siin lahayd ardayda halganka ku jirta inta ugu badan ee suurtogalka ahQorshaynta Qiimaynta Joogtada ah
>Mid ka mid ah xirfadaha ugu qiimaha badan ee lagu horumariyo sidii mid cusub macalinku waa awooda uu ku go'aamiyo qiimaynta aan rasmiga ahayn ee dabiiciga ah iyo qiimaynta kooban ee ugu ujeedada badan ee cutubkaaga ama casharkaKa fiirso kuwan soo socda markaad qorshaynayso qiimaynta:
>>Qorshayaasha casharrada ee aan shaqaynayn waa in la tirtiraa oo la beddelaa. Haddii ay u muuqato in ardaydaadu aanay wax fahmayn, mar kale ka gudub. Xusuusnow caqiidada manhajka macallinka: "Ku dadaal si aad u daboosho maadada sida ugu xiisaha badan sanadka oo dhan." Mararka qaarkood taasi waxay la macno tahay in aad isku daydo marar badan ilaa ardaydaadu ka fahmaan fikrad muhiim ah.